SOE(中国)青年创业探索

上海东华大学 材料系 2006级

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班级生活委员

个人介绍

是个很平凡的男孩，性格比较随和，对自己要求也不高，比较贪玩。但比较负责，答应的事会努力去做。
比较向往平凡的生活，有空想出去吃吃各种美食，逛逛公园，和朋友一起出去玩什么的。喜欢仙剑奇侠传这个游戏，特别是仙一，一柄剑一壶酒，和心爱的人闯荡江湖，快意恩仇。当然这种生活不现实，但我向往有那种心态，那种逍遥的心态，在尘世中保留一份清净。
我喜欢交朋友，喜欢发现别人身上的亮点，觉得和朋友一起学习和生活很开心，愿意为朋友尽一份力。
愿意尝试，不论结果是好是坏。

华东政法大学 社会工作 2006级

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个人能力

擅长策划，人际关系较好，有较强的组织能力。
知识面较广，有比较广泛的兴趣爱好，求知欲很强。

实践经历

自我评价

对生活充满热情，希望尝试些新的元素让自己的生活更加的充实与饱满。
个人理想是充分实现自己的个人价值的同时又很好的实现社会价值。

华东理工大学 药物制剂 2006级

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实践经历

2007年9月至今 华东理工大学药学院学生会副主席
2006年-2007年9月 华东理工大学药学院公关部干事
2006年至今 协助泰科、惠氏制药等多家世界500强组织校园招聘

2008年北京奥运会上海赛区志愿者
2007年上海特殊奥林匹克运动会志愿者

相关培训

全国CAD应用培训网络工程设计中心 初级证书
国家体育总局 足球项目国家二级裁判员
上海市高等学校计算机等级考试 二级(C语言)
大学英语 四级

上海师范大学 数理信息学院教育技术专业 硕士

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希望访谈行业：教育、餐饮。

个人能力

     在工作的几年当中，我对中学的教学状况和孩子的心理特征都有相当的了解，也形成了自己的教学风格。作为教师，我的各项基本素质也比较扎实，口齿清楚，语言表达流畅，教态自然大方。

     将近两年的读研的生活和学习，我在专业知识和个人修养方面也得到很大提高。课外时间，我还做了两份家教，这不仅给我带来了经济上的好处，也使我了解到不同年龄段孩子的特征，并提高了自己的教学水平。

工作经历

2001年8月—2006年7月 在河南省濮阳市第六中学 初中物理老师

教育经历

1997年9月--2001年 7月   延安大学  物理系  物理教育专业　
2006年9月--今  上海师范大学 数理信息学院教育技术专业

自我评价

　待人诚恳、热情大方、积极主动，工作认真负责、稳重踏实。